一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或同等学力者，学制3年；或高中毕业生，学制一年。
二、培养目标与业务范围
(一) 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，培养以英语为工作语言，能听、说、读、写、译，并掌握商务知识，熟练使用各种现代化办公设备，从事对外商务工作的高素质劳动者和对外商务服务和技术管理的中、初级商务英语人才。
(二) 业务范围
本专业毕业生主要面向对外商务其相关行业，从事商务联系、商务谈判、商业事务处理及对外商务服务及管理岗位工作。
三、知识结构、能力结构及要求
(一) 知识结构及要求
1．了解国内外有关商务方面的方针、政策和法规，掌握必备的政策、法规知识；
2．了解国际贸易、国际商法、会计原理、商务谈判等与涉外商务工作相关的基本知识，在广度上能满足专业学习和业务拓展的需要；
3．了解进出口业务的基本理论和方法，具备作为商务助手应有的素质。

(二) 能力结构及要求
1．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力，有从事商务口译、笔译工作的能力；
2．熟悉文秘工作，具备使用英语处理进出口业务往来函电、签订合同、制定单证的能力，具备用中英文字草拟各种文件并处理有关商务函件的能力；
3．通过省级计算机考试，能熟练运用计算机、现代化办公设备及网络技术进行商务信息处理；
4．具有从事一般进出口业务谈判以及一般经济资料的翻译能力，初步具有进出口核算的实际运算能力；
5．初步具有协调涉外公共关系的能力。
四、课程设置及教学要求
1．德育 (144学时)
(1)职业道德、职业指导及品德操行训练
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
(2) 法律基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。
(3) 经济与政治基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
(4) 哲学基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。
2．语文 (144学时)
在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。
3．数学 (216学时)
在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。   
4．英语 (144学时)
在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。
5．物理(72学时)
本课程主要讲授力学、电磁学、热学、光学等基础知识以及原子、原子核物理的初步知识。使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律，初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就，着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验的能力，培养学生的辩证唯物主义观点。
6．计算机应用基础 (144学时)
在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。
7．化学 (108学时)
学习化学基本定律和基本计算、原子结构、分子结构、元素周期律、化学反应速度和化学平衡、电解质溶液、化学反应、重要化合物、配位化合物；学习主要有机化合物的命名、结构、性质及其相互转化的基本规律，熟悉重要有机物的工业来源、合成方法、性质及用途；学习气体、热力学基础、相平衡、电化学、表面现象、化学动力学等基础知识。
8．体育与健康 (144学时)
在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
9．财税与金融基础   76学时
通过本课程的学习，使学生了解国家财政资金收入的构成；了解税收制度的构成要素；了解我国的税收管理制度，掌握流转税、所得税、资源税、财产税、行为税等税种的征税方式、税率的计算方法；了解国有资产管理经营方式和管理方式变化的原则；了解货币的职能，了解金融市场和金融工具的作用；了解中央银行、商业银行、保险公司等金融机构的性质、职能及业务内容；对货币理论、金融改革有所了解；为正确处理财政与金融之间的关系打下理论基础，提高学生理解国家政策的专业素质。
10．实用商务英语   216学时
本课程以日常生活和商务活动的对话、短文为主要内容，培养学生口头运用英语的能力，通过教学让学生接触并操练大量的句型，特别是商贸活动中常用的业务属于与句型，使之能够在适当的场合使用适当的语言形式来表达思想，进行交流，为在今后的工作中学习和运用英语打下坚实的基础提高学生的听力技能。通过不断训练、强化、提高学生英语表达交际能力。
11．涉外经济法基础  72学时
通过本课程的教学，使学生了解我国涉外经济的法律法规，和与之有密切联系的国际经济法内容，培养学生初步具有运用法律问手段解决对外经济活动中有关纠纷的能力，为胜任今后的对外商贸工作打下必要的基础。
12．市场营销概论   76学时
 通过本课程的教学，使学生了解国际市场经济经营的具体内容，了解作为商务人员必须具备的有关国际政治经济，社会文化的知识。培养学生对跨国文化的自觉意识，从而使学生真正的懂得参与国际市场经营活动的因素。
13．国际金融基础知识  76学时
通过本课程的教学，使学生掌握国际货币金融关系方面的基本理论、知识，熟悉处理国际货币关系的基本方法，初步具有处理国际货币金融关系方面的知识。
14．进出口贸易实务   114学时
通过本课程的教学，使学生毕业后基本了解进出口公司相关业务，熟悉进出口各个环节的基本程序，了解从询价，报价，比价，还价开始，到达成交易签约、开证、商检、托运、装船、保险、制单、结证、索赔、理赔、仲裁等履约全过程的对外业务过程及具体做法，基本了解各环节上应注意防止发生的问题。
15．报关员实务    102学时
通过本课程的教学，使学生熟悉国家和海关颁布的有关法律、法规、办理海关通关手续的实际动作，以及注册登记与年审、权利与义务、法律责任、报关行为管理等，系统掌握报关人员所必须遵守的行为规则，以适应社会主义市场经济的新形势。
16．电子商务概论   102学时
主要介绍BTB（商务对商务）电子邮件及网上商务的理论及技术，掌握网上交易的技术。
17．英文商务函电   38学时
通过教学，对学生了解并掌握使用英文进行商务函件往来的基本格式，能规范使用国际上商业方面通用英文及函电形式处理各方面一般水平的函电以及条约、原因等。
18．国际商法   76学时
主要讲授涉外经济合同法、国际货物买卖法、产品责任法、知识产权与国际技术转让法、公司法、外商投资企业法、国际经济贸易仲裁等，使学生对国际商法有全面的了解。
19．化学综合实训 (1周)
通过化学综合实训，掌握化学实验的基本方法和化学实验的一般知识，初步掌握化学实验的基本操作技术，包括化学实验仪器的洗涤和化学试剂的取用、玻璃管（棒）的加工和洗瓶的装配、溶液的配制等基本操作，基本掌握物质的物理常数测定技术，了解混合物的分离与提纯技术，了解物质的定性鉴定技术，   初步掌握物质的制备技术，了解物质的定量分析技术，了解化学和物质变化参数的测定方法。
20．金工实习 (1周)
以钳工或管工为主，学习划线、锯割、削、钻孔、攻丝与套丝等基本知识和技能训练，掌握游标卡尺、千分尺、百分尺等量具的使用；学习各种螺纹的标注方法和管子切割、弯制、螺纹加工的技能训练。
21．商务英语实训(1周)
通过商务英语口头表达能力的训练，使学生能用英语洽谈业务、介绍商品和处理各种业务问题。熟悉商务英语写作的基本理论和各种题材和体裁的应用文写作范例，使学生能够进行社交书信、商业信函、公文、电报电传、借据、表格、申请书、通知广告等的英语写作。
22．会计核算实训(1周)
通过实训使学生掌握企业资金运动的核算方法，包括帐户设置、复式记帐、凭证填制、帐簿登记、报表编制及费用核算、利润核算等。。
23．国际商法实训(2周)
通过实训使学生掌握有关商事组织、合同、代理、国际货物买卖、国际货物运输、票据以及产品责任等方面的基本法律知识，为今后从事进出口营销工作、订立和履行外贸合同、处理涉外经济争议维护合法权益打下扎实的基础。
24．电子商务实训(1周)
通过实训使学生掌握电子商务操作程序和方法，具备利用多种电子媒体开展业务活动的能力。
25．顶岗实习 (41周)
顶岗实习分如下四项内容，根据实际情况选择其中一项或多项进行训练。
(1) 岗位实习
岗位实习是在学完全部专业课程和具有一定实践能力的基础上，到岗位现场进行的实践教学活动。学生根据不同岗位的要求，在教师或技术人员的指导下，学习对外商务工作中的具体事务工作及工作程序理。
(2) 商务实训
结合实际商务活动，学习对外商务活动事务中应把握的工作要领，熟悉相关业务工作流程。
(3) 技能考核
在理论和实践教学完成后，根据培养目标和就业的要求，按照劳动部门的有关规定，通过应知、应会考试，对学生的专业知识和实践操作技能进行综合考核，确定技术等级。
26．专业选修课
专业选修课是为拓宽学生的专业知识面，适应市场就业需求而设置的，具体安排见选修课程学时安排表。
27．其他选修课
其他选修课是为了拓宽学生的知识覆盖面、适应市场变化的需要而设置的，具体安排见选修课程学时安排表。
五、教学活动时间分配

注：教学活动时间按周分配。
 
六、商务英语专业课程教学安排

注：1.表中各课程在周课时前面注有“*”标志时，表示该课程考核方式为：考查；
七、选修课程教学时间安排

续表