教研室：

我校本学期教学工作已步入正常阶段，从总体来看，新生入学的文化基础程度较去年有一定程度的提高，教学条件也较以前有较大程度的改善。为使教学工作在原有基础上有所加强，管理工作走上台阶，今根据当前教学工作的现状提出具体意见，请遵照执行。

一、        关于课堂教学与实验实训教学的衔接、协调

本学期全部教学活动安排及教学进程表，经教务科、实训中心商议，已于开学前制订完成，并已基本发放到教师，相关实验实训周的教学工作安排均在表中具体列出。通过对以往几学期教学工作的总结，同时兼顾到学校现有的教学设备、场地实际，本学期的教学实训周中，未将计算机操作训练单独列出，计算机操作及文字录入部分的训练内容要求教师在课堂教学中完成。 本学期在制订教学进程表基础上，教务科同时制订了明确的实验实训周安排表，以便更清楚的了解每周的实验实训安排情况，使教学衔接更完善。 因学校教师教学工作量总体上都较重，实训教学周中涉及的部分教师可能在时间上与课堂教学有冲突，为解决此矛盾，实训教学周的教学也应同步排出课表，凡在时间上有冲突时，由实训中心会同相关教研室安排同课程其他教师参与教学工作，确保每次课中有教师当堂指导。实训教学课表同样作为教学任务书，由实训中心发给相关教师，一者对教师有提示和约束作用，二者便于结算教师实际教学工作量。 二、        关于常规教学检查与教学督察问题

教学检查与教学督察主要应针对教学秩序、教学行为规范的检查和教学过程的督察。教学中要求教师准时到堂、准时下课，不得无故缺课、迟到和早退，教师因公或因病确不能按时到堂时，必须履行请假手续，若情况系突发来不及办理请假手续时，也必须以电话请假方式向教务科或实训中心请假，事后补办手续，安排补课时间。 教师上课时严格遵守教学规范，上课时不得抽烟，不得接听或拨打移动通讯工具，应将移动通讯工具关机或作消音处理，上课时间不得做与教学无关的事情，否则视为违纪。 教师上课应持教案上堂，“生课熟备，熟课生备；新课透备，老课新备；全书通备，逐节精备；课前默备，课后复备。”32字应作为教师的岗位职责所在。进行实训课程时，各教研室应提前二周以上对实训周的教学工作做出周密安排，形成完整实训计划与方案，分别报教务科、实训中心。担任实训教学的指导教师也应准备教案，对每次实训实验的教学要求、内容、训练方法、指导重点、指导方法均应有所考虑准备，应当做到每次实验实训后学生确有所获。 教学日常检查和教学督察工作由校长直接领导，教务科与实训中心共同组织完成。学校成立教学督查组，督察组基本成员由詹镜青、开俊、杨光、焦明哲、何平组成，相关的教研室主任参与教学督察工作。

教学督查的主要工作是检查教师遵守日常教学行为规范情况和规范实施教学过程的情况，教学督查运用巡查和事前不通知的随机听课等方法进行。教务科负责二幢教学楼，实训中心负责二幢实验楼。教学督察每周安排例会，对一周来检查情况进行汇总，对发现的问题进行会诊，同时根据督察情况，由督察组与在检查中发现存在问题的教师进行集体谈话，谈话记录存入教学管理档案。若在一学期中某位教师经三次集体谈话后仍存在教学问题，督察组将初拟具体处理意见，提请学校办公会议讨论决定。

三、        关于教研工作

过去由于学校条件所限，我校的教学研究和集体备课工作相对薄弱，本学期，随着教学硬件条件的改善，各教研室办公地点、办公桌椅、办公设备均逐步配备完善，集体进行教学研究的条件得到相当大的改善，因此各教研室应逐渐开展此方面的活动，并利用今年是教学质量年这一契机，抓好此方面工作。 积极进行教学改革，充分利用现有教学手段调动课堂教学气氛，改善教学效果，提升教学质量应作为大事来抓。招生、学生管理、教学质量、就业推荐是四位一体的学校生命链，缺一不可。根据目前现有的学生生源状况，必须做好以下几方面工作：

1.      抓严课堂教学和实训教学秩序；

2.      深入进行教学研究，加快教学改革步伐；

3.      抓实抓好教学效果；

4.      加大气力进行教学评价的研究；

5.      改进教学方法，活跃教学气氛；

6.      更新教学手段，提升教学质量。

四、        教学设备的使用管理与财产保管问题

在校领导的重视和关怀下，本学期各教研室的办公地点、办公桌椅、办公电脑、内部电话、室内吊扇等均落实，随之而来的是设备的管理和财产的使用保管问题，根据学校制定的关于办公电脑的使用规定，上班时间全校所有办公室的电脑一律不允许玩游戏（包括打牌、下棋，打麻将）、上网聊天、看网络影视节目、欣赏音乐、上网进行从事股票事宜等，学校将不定期，不定时进行巡查，一旦发现有违规现象，立即进行处罚，并在全校通报。

各教研室办公室现有财产的保管由各教研室自己负责，各教研室主任是第一责任人。各教研室应尽快召开会议，对现有全部教具、资料和财产予以清理、登记，并统一认识，从着眼于安全第一这个基本原则出发，切实做好安全保卫工作，防患于未然，确保财产安全。

五、        课题组研究问题

我校今年有2个课题分别被列为省级重点教研课题和省级一般教研课题，上述二课题在暑假中已初步完成总体框架，后又组织进行了企业调研。下一步，二个课题组应根据课题调研的情况对原初步框架进行完善。

今年暑期，课题组仅对化学工艺专业和工业分析与检验专业的总体教学框架、课程框架、专业课程教学内容进行研究，但对两专业基础课程所涉及的教学内容尚未详细设计，拟在近期召开教研室主任会议，将上述两个课题组现已完成的课程框架体系向各位教研室主任予以通报并征求意见，对二个课题所涉及的基础课程教学内容予以细化，形成所有课程的完整详实的教学指导方案，汇总形成专业培养方案。另外，着手准备课题研究报告，迎接专家评审。

教务科  实训中心

2005.10.09