化工机械专业课程设置
作者:信息管理 发表时间:2006-02-17
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或同等学力者,学制3年。
二、培养目标与业务范围
(一) 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,从事工业生产机械的维护、安装及操作使用的高素质劳动者和能从事通用机械及化工机械的设计及改造、服务和技术管理的中、初级专门人才。
(二) 业务范围
本专业毕业生主要面向化工及其相关行业,从事中、低压化工设备和通用机械设备安装、使用、维护及初级管理工作。
三、知识结构、能力结构及要求
(一) 知识结构及要求
1.学习画法几何与机械制图的基本知识2.了解化工生产中常用机械、设备、机器的基本结构组成。
3.熟悉一般常用机械设备的基本性能。
4.具有一般生产机械、常用化工设备与机器的基本知识,熟悉常用机械设备在化工生产中的应用。
(二) 能力结构及要求
1.掌握绘制简单机械零部件图、工艺流程图的能力
2.具有对工业机械、设备与机器一般故障的分析和处理能力。
3.具有简单机构、机械零件、典型设备的设计计算能力。
4.具有化工生产机械的管理能力。
四、课程设置及教学要求
1.德育 (164学时)
(1) 职业道德与职业指导 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
(2) 法律基础知识 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。
(3) 经济与政治基础知识 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
(4) 哲学基础知识 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。
2.语文 (200学时)
在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
3.数学 (234学时)
在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、微积分(一元函数微积分、一阶线性微分方程、多元函数微分)、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。
4.英语 (200学时)
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。 5.物理(166学时) 学习力学、热学、电学、光学、声学和原子物理学基础知识,使学生掌握物理学的基本概念、基本理论、基本计算方法和基本实验技能。
6.计算机应用基础 (64学时)
在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。
7. 体育与健康 (128学时)
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
8.文化选修课 (132学时)
文化选修课是为全面提高学生的文化素质,适应学生的发展而开设的,具体安排见选学课程教学时间安排表。
9.基础化学 (68学时)
学习化学基本定律和基本计算、原子结构、分子结构、元素周期律、化学反应速度和化学平衡、电解质溶液、化学反应、重要化合物、配位化合物;学习主要有机化合物的命名、结构、性质及其相互转化的基本规律,了解常见有机物的工业来源、合成方法、性质及用途;了解气体、热力学基础、相平衡、电化学、表面现象、化学动力学等基础知识。
10.机械制图(64学时)
学习制图基础知识、投影原理、轴测图、视图、剖视、零件图、公差与配合、装配图、钣金工展开图、化工机器及化工设备图、化工管道图,使学生掌握机械制图的基础知识和基本技能,具备初步阅读和绘制简单零部件图、工艺流程图的能力。
11.工程力学 (102学时)
学习静力学、材料力学、运动学、动力学的有关知识:平面汇交力系、平面一般力系、空间力系、轴向拉伸与压缩、剪切和挤压、圆轴扭转、直梁平面弯曲、应力状态及强度理论、组合变形、压杆稳定、点的运动、刚体的基本运动、质点动力学和刚体动力学基础知识、机械振动基础、应变力简单计算等。使学生初步具有受力分析的能力,能对构件的强度、刚度和稳定性进行简单计算。 12.电工学与电子学 (102学时) 讲授电工学的基础理论知识,让学生掌握电路的分析与计算方法;掌握交流电路的基本概念及交流电路的分析计算方法;了解常用电器的工作原理 13.金属材料与机械加工 (84学时) 讲授金属材料的种类、机械性能及应用,金属材料热处理工艺;零件的热加工工艺以及机加工工艺等方面的知识. 14.金属工艺学 (56学时)讲授金属的主要成型方法和加工方法;有关加工设备和机械的工作原理、结构和使用方法;零件加工的一般过程和有关的安全操作技术。
15.机械原理与机械零件 (84学时)
学习常用机械机构、联接件、机械传动、轴、轴承、联轴器。使学生了解一般常用机械机构的运动特征和结构特征,学习化工厂常用机械传动、润滑与密封的常识,初步具有常用机械机构、机械零件的基本计算能力。基本具备查阅和使用有关国家标准及设计手册的能力。
16.化工单元过程操作(128学时)
学习液体流动、流体输送、非均相物系分离、传热、蒸发、结晶、蒸馏、吸收、萃取、干燥等化工单元的操作,掌握化工单元操作的基本原理,了解典型化工设备的结构、性能和常见故障的处理。
17.企业管理(72学时)
学习企业管理概论、生产管理、技术管理、经营管理、财务管理、技术经济分析;学习市场经济基本原理,市场经济法则;使学生掌握企业管理的基本原理和基本方法。
18.互换性原理及测量技术(56学时)
讲授机械零件公差配合和测量的基本知识,尺寸链及其计算。
19.化工生产机械(108学时)
学习泵、风机、离心机、压缩机等常用化工机器的基本工作原理与管理知识,学习薄壁容器、厚壁容器、列管式换热器、塔器、反应釜等常用化工容器及设备的结构及相应的基本计算方法,使学生熟悉一般化工机器的基本工作原理及基本结构,熟悉化工生产中的典型设备的结构与性能,初步具备使用和维护化工机器的能力,初步具备查阅使用化工设备手册和国家标准以及其他技术资料的能力,具有化工设备与机械维护和管理的基本知识与能力
20.工业腐蚀与防护(72学时)
学习腐蚀的基本理论、耐腐蚀金属材料的性能及运用,学习化工防腐的基本技术和基本方法,使学生了解腐蚀产生的原因及防护措施,了解常用耐腐蚀材料的正确选用方法,了解一般常用耐腐蚀材料的测试方法。
21.机械安装与修理(72学时) 学习化工生产机械及管路的安装和维修方法,使学生能进行生产机械的典型故障分析,会初步编制生产机械的安装方案和维修计划,了解工业生产机械的安全管理制度,了解国内外工业生产机械安装与维修的新工艺、新技术。 22.制图测绘(1周)在完成制图的基本教学内容后,选择一台合适的装配体进行制图测绘练习,绘出设备装配图和主要零件的工件图或对某一化工单元过程进行测绘,绘出化工工艺流程图使学生初步掌握绘图方法,学会使用国家标准。
23.金工实习 (3周)
以钳工或管工为主,学习划线、锯割、削、钻孔、攻丝与套丝等基本知识和技能训练,掌握游标卡尺、千分尺、百分尺等量具的使用;学习各种螺纹的标注方法和管子切割、弯制、螺纹加工的技能训练。
24.化工设备拆装实习 (1周)
选择化工生产中常用设备,进行拆装训练,使学生了解设备的结构和工作原理,培养学生拆装化工设备的能力。 25.认识实习 (1周)以现场教学的方式学习化工机器、设备结构和操作情况,使学生了解工业生产中常用机器设备的基本结构和特性,获得化工机器与设备实际操作的一些感性认识。
26.专业综合实践 (1周)
综合实践分如下四项内容,根据情况选择其中一项或多项进行训练。
(1) 岗位实习 岗位实习是在学完全部专业课程和具有一定实践能力的基础上,到生产现场进行的实践教学活动。学生根据不同岗位的要求,在教师或生产技术人员的指导下,学习化工生产装置的正常操作和常见故障的处理,熟悉化工生产的组织与管理。
(2) 化工生产机械设计 在系统地学习完本专业的全部课程,经过在生产岗位实习,取得了对化工生产机械的初步认识后,在专业教师的指导下,按给定的工艺参数,进行典型的生产机械的设计。
(3) 技能考核 在理论和实践教学完成后,根据培养目标和就业的要求,按照劳动部门的有关规定,通过应知、应会考试,对学生的专业知识和实践操作技能进行综合考核,确定技术等级。 24.专业选修课 (176学时) 专业选修课是为拓宽学生的专业知识面,适应市场就业需求而设置的,具体安排见选修课程学时安排表。 25.其他选修课 (88学时) 其他选修课是为了拓宽学生的知识覆盖面、适应市场变化的需要而设置的,具体安排见选修课程学时安排表。
五、教学活动时间分配
内容 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 合 计 | ||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||
入学教育,国防教育 | 2 | 2 | ||||||
理论教学 | 17 | 16 | 19 | 14 | 17 | 0 | 83 | |
实 习 与 实 训 | 制图测绘 | 1 | 1 | |||||
金工实习 | 3 | 3 | ||||||
化工机械拆装实习 | 1 | 1 | ||||||
认识实习 | 1 | 1 | ||||||
专业综合实训 | 1 | 5 | 6 | |||||
毕业综合实践 | 14 | 14 | ||||||
复习考试 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
公益劳动 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
毕业教育 | 2 | 2 | ||||||
机 动 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||
假 期 | 4 | 7 | 4 | 7 | 4 | 26 | ||
总 计 | 52 | 52 | 46 | 150 | ||||
注:教学活动时间按周分配。
六、课程教学时间安排
别 | 序 号 | 课 程 | 教 学 时 数 | 考试 学期 | 按 学 期 分 配 | ||||||||||||
总学 时数 | 理论 教学 时数 | 实践 教学 时数 | 比 例 % | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | ||||||||
17/2 | 16/3 | 17/2 | 14/5 | 18/2 | 0/19 | ||||||||||||
文化基础课 | 1 | 职业道德与职业指导 | 34 | 34 | 1 | *2 | |||||||||||
法律基础知识 | 32 | 32 | 2 | *2 | |||||||||||||
经济与政治基础知识 | 62 | 62 | 3~4 | *2 | *2 | ||||||||||||
哲学基础知识 | 36 | 36 | 5 | *2 | |||||||||||||
2 | 语文 | 200 | 180 | 20 | 1~3 | *4 | 4 | *4 | |||||||||
3 | 数学 | 234 | 214 | 24 | 1~3 | 6 | 4 | *4 | |||||||||
4 | 英语 | 200 | 180 | 20 | 1~3 | 4 | 4 | *4 | |||||||||
5 | 物理 | 166 | 134 | 32 | 1~2 | 6 | 4 | ||||||||||
6 | 计算机文化基础 | 64 | 30 | 34 | 2 | 4 | |||||||||||
7 | 体育与健康 | 128 | 16 | 112 | 1~4 | *2 | *2 | *2 | *2 | ||||||||
8 | 文化选修课 | 72 | 4 | ||||||||||||||
小 计 | 1368 | 1248 | 120 | 48 | 408 | 384 | 272 | 56 | 108 | ||||||||
专业课与实习实训 | 9 | 基础化学 | 68 | 50 | 18 | 4 | |||||||||||
10 | 机械制图 | 64 | 30 | 34 | 2 | *4 | |||||||||||
11 | 工程力学 | 102 | 90 | 12 | 3 | *6 | |||||||||||
12 | 电工与电子学 | 102 | 80 | 32 | 6 | ||||||||||||
13 | 金属材料与机械加工 | 84 | 60 | 12 | 4 | *6 | |||||||||||
14 | 金属工艺学 | 56 | 50 | 6 | 4 | ||||||||||||
15 | 机械原理与机械零件 | 84 | 72 | 12 | 4 | *6 | |||||||||||
16 | 化工单元过程与操作 | 128 | 100 | 28 | 4~5 | *4 | *4 | ||||||||||
17 | 经济技术与企业管理 | 72 | 68 | 4 | 4 | ||||||||||||
18 | 互换性与测量技术 | 56 | 50 | 6 | 4 | ||||||||||||
19 | 化工生产机械 | 108 | 80 | 28 | 5 | *6 | |||||||||||
20 | 工业腐蚀与防护 | 72 | 60 | 12 | 4 | ||||||||||||
21 | 机械安装与修理 | 72 | 60 | 12 | 5 | *4 | |||||||||||
22 | 制图测绘 | 1周 | |||||||||||||||
23 | 金工实习 | 3周 | |||||||||||||||
24 | 化工机械拆装实习 | 1周 | |||||||||||||||
25 | 认识实习 | 1周 | |||||||||||||||
26 | 专业综合实践 | 1周 | |||||||||||||||
27 | 专业选修课 | ||||||||||||||||
小 计 | |||||||||||||||||
周 学 时 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
| |||||||||||
总 计 | 2496 | 1948 |
| ||||||||||||||
(周课时前注“*”表示考核方式为:考查)
七、选修课程教学时间安排
类 别 | 序 号 | 课 程 | 学 期 | 理论学时 | 实践学时 | 课 程 学 时 | 总 学 时 |
文 化 选 修 课 | 1 | 生理与健康 | 1 | 30 | 30 | 132 | |
2 | 音乐欣赏 | 1 | 30 | 30 | |||
3 | 文学欣赏 | 1 | 30 | 30 | |||
4 | 演讲与辩论 | 2 | 10 | 20 | 30 | ||
5 | 历史 | 2 | 30 | 30 | |||
6 | 地理 | 2 | 30 | 30 | |||
7 | 美育基础知识 | 3 | 20 | 10 | 30 | ||
8 | 人类与自然 | 3 | 30 | 30 | |||
9 | 英语阅读 | 3 | 30 | 10 | 40 | ||
专 业 选 修 课 | 10 | Internet网络应用 | 4 | 30 | 30 | 60 | |
11 | Auto CAD应用 | 4 | 30 | 30 | 60 | ||
12 | 机械专业英语 | 4 | 30 | 10 | 40 | ||
13 | 化工节能知识 | 4 | 30 | 30 | |||
14 | 化工环境保护 | 5 | 30 | 30 | |||
15 | 化工文献检索 | 5 | 10 | 20 | 30 | ||
16 | 化工安全生产 | 5 | 30 | 30 | |||
17 | 化学品分类及工业应用 | 5 | 40 | 40 | |||
18 | 化工过程计算机控制 | 5 | 20 | 10 | 30 | ||
其 他 选 修 课 | 19 | 专项体育技能训练 | 4 | 10 | 50 | 60 | 88 |
20 | 心理素质及能力训练 | 4 | 30 | 30 | 60 | ||
21 | 计算机维护基础 | 4 | 20 | 20 | 40 | ||
22 | 市场营销 | 5 | 30 | 10 | 40 | ||
23 | 会计学基础 | 5 | 40 | 40 | |||
24 | 财务成本管理常识 | 5 | 40 | 40 | |||
合 计 | 396 | ||||||